“自然缺失症”这一概念，由美国记者兼儿童权益倡导者理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中提出。针对这样的现象，医生和专家都呼吁，父母要多带孩子到户外进行科学探索活动，让孩子接触多元的环境，开阔视野，接触大自然。豚宝宝嘻游记是专属于1-6岁宝宝的户外探索体验课。自然缺失症不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症，而是当今社会的一种危险的现象，即儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。激发孩子的求知欲，同时增进亲子之间的感情，让孩子爱上户外活动。
豚宝宝语言情商课程根据儿童语言发展规律，实施国际情商标准，通过绘本阅读、朗诵表演、话剧表演、创意写画等表现形式，让孩子获得与社会交往、语言表达相关的核心经验，包括：情绪管理、人际交往、自信心、独立性、口语表达、自主阅读、文学语汇、识字书写等能力。
豚宝宝欢乐课以“脑科学”为理论依据，以感觉统合训练为基础，体适能训练为核心，设计出符合婴幼儿身心发展规律的感统体适能训练课程，让孩子获得与身体健康相关的核心经验，包括身体控制与平衡能力、身体移动能力、器械（具）控制能力、生活自理能力、自我保护能力。
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