以及31个自治区重点（工程）实验室、工程技术研究中心、人文社会科学重点研究基地。蒙古学、内蒙古大学生命科学、资源与环境学科群具有鲜明的民族特色和地区特色，共设有23个学院和1个公共教学部，一批骨干学科也正在快速发展。学校现已成为集哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、农学、内蒙古大学官网（www.imu.edu.cn）管理学、艺术学10大学科门类在内的综合大学。学校现由校本部、艺术学院、交通学院、鄂尔多斯学院、满洲里学院构成，经过50多年的发展，现有中国少数民族语言文学、动物学2个国家重点学科，生态学国家重点培育学科；有18个自治区重点学科，8个自治区重点培育学科。学校现有7个博士学位授权一级学科、26个硕士学位授权一级学科，此外还有3个二级学科博士学位授权点、内蒙古大学官网6个二级学科硕士学位授权点（不含一级学科覆盖点）、自主增设目录外二级学科硕士学位授权点2个，10个硕士专业学位授权点，6个博士后科研流动站；有81个本科专业，蒙古语言文学、生物学、生命科学与技术、数理学4个国家人才培养基地，有国家大学生文化素质教育基地，文史哲、化学2个自治区人才培养基地。另设有1个独立二级学院——创业学院；有内蒙古草地生态学重点实验室——省部共建国家重点实验室培育基地、哺乳动物生殖生物学及生物技术实验室——省部共建国家重点实验室培育基地、哺乳动物生殖生物学及生物技术教育部重点实验室、牧草与特色作物生物技术省部共建教育部重点实验室、优良家畜规模化繁育技术教育部工程研究中心、乳制品生产与质量安全化学技术教育部工程研究中心、农业部草食家畜繁殖生物技术与育种重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地蒙古学研究中心。
实现民主管理和科学决策。积极发挥学术委员会等学术组织的作用。进一步下移管理重心，切实强化学院学科建设与教学科研学术功能，不断探索完善以“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”为特征的中国特色现代大学制度，充分发挥学院办学能动性，实施了学院管理体制、运行机制、人事分配制度、财务制度等综合改革，促进学院实体化，学校积极推进内部治理结构改革。
按照“建设优质资源，注重人才培养质量是学校的优良传统，给予优质培养，巩固和发展人才培养优质品牌”的学校总体要求，不断加大教学投入，加快教学建设，探索创新教育，树立优良学风，坚持质量发展。学校被教育部评为本科教学工作水平评估优秀学校，被批准为“国家大学生创新创业训练计划”学校、开展专业学位研究生教育综合改革试点高校。学校现有42个国家本科教学工程项目，包括8个国家特色专业，6门国家精品课程，2门国家双语教学示范课程， 7门国家精品视频公开课程，3门国家资源共享课程，1门来华留学英语品牌课程，3名全国“教学名师奖”获得者，4个国家教学团队，2个国家实验教学示范中心，2个国家人才培养模式创新实验区, 1个“专业综合改革试点”，1个“卓越法律人才教育培养基地”，2个国家大学生校外实践教育基地；有193个自治区本科教学工程项目。截至2014年9月，学校有各类学生34193（校本部22553）人，其中，蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族等少数民族学生约占1/3；有博士研究生467人（校本部463人），硕士研究生4420人（校本部4285人），在职人员攻读硕士学位学生1396人，普通本科生20054人（校本部11678人），留学生584人（校本部582人），高职生2159人，成人继续教育本专科学生4149人，以及艺术学院中专生964人。学校设有6种奖学金和近30项各类社会捐赠奖、助学金，支持和鼓励学生刻苦学习、勇于创新、立志成才。在校生在国内外各类大赛中多次获奖。吸引优质生源，提供优质服务。
温馨提醒：文章观点来源网络，随岁月变迁，准确性、难免有所变动，因此本文内容仅供参考！