这三年具有天才般的吸收能力，是生命发展中最重要的时期。但是，应该任何正确的认识婴幼儿早教呢?又应该如何操作呢?下面就为大家一一进行介绍。这样一个时期，心理学称之为“发展的关键期”，0-3岁则是关键期中的黄金时期。还有一些人不太赞同，他们还是希望孩子健康成长。
婴幼儿早教，现在很多家长朋友都特别的在意自己的孩子的未来，并且越来越多的家长朋友从婴幼儿时期就开始进行教育，这就是大家常说的婴幼儿早教。同样，现代心理学、教育学和人类学的研究成果表明：儿童的智力(注意!不是知识)和性格，从出生后到3岁，就已经完成了60%。无论是哪种认识，婴幼儿早教早已经成为现在的一种发展趋势，因此，人们开始把注意力转移到这个上面来了。获得诺贝尔奖的关键期理论认为，人类个体从出生到成熟有一个漫长的过程，在这个过程中，个体有某个特定时期对某些能力或知识信息的获得特别敏感，如果接受了适当的培养，就能不知不觉地获得这些能力和知识;如果在这个时期未能受到适当训练，那么，他们以后对这些知识或能力的获得就需要花几倍、几十倍的时间与努力，甚至永远失去获得这些能力和知识的可能。对于这一做法，很多家长还是很赞同的，虽然会使孩子的童年时代很单调，可是从长远角度来看还是很有必要的。
婴幼儿早教温馨提醒：随时光飞逝，岁月变迁，文章观点，准确性、可靠性、难免有所变动，因此文章观点仅供参考！