介绍：常州工学院
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校园文化，学校领导，科研机构，考生。院系设置。
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办学条件/常州工学院
院系设置截至2013年11月，学校设有土木建筑工程学院、机电工程学 院、电子信息与电气工程学院、计算机信息工程学院、经济与管理学院、光电工程学院、外国语学院、人文社科学院、艺术与设计学院、理学院、师范学院、延陵学院（公有民营）、成人（继续）教育学院、国际交流学院、体育教学部等16个二级学院和直属教学部。开设本科专业47个。
师资力量截至2013年11月，学校有专任教师720人，具有高级职称人员391人。拥有教育部“长江学者”特聘教授1人，国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省“333工程”培养人选和省“青蓝工程”培养人选等55人，20多名教师受聘硕士研究生导师。
学科建设截至2013年11月，学校拥有两个省级重点建设学科。
省级重点建设学科机械工程、软件工程
教学建设截至2013年11月，学校已为社会培养输送了9万余名本专科应用型高素质人才。学校积极开展与中北大学、华东师范大学、河海大学、吉林大学等国内知名高校联合培养硕士研究生。拥有国家卓越计划试点专业5个，省卓越计划试点专业4个。现有*高校特色专业1个，教育部“十二五”综合改革试点专业2个，省级品牌、特色专业4个；省级实验教学示范中心及建设点5个；拥有省级工程实践教育中心、省级高等教育人才培养模式创新实验基地、省级学科综合训练中心建设点。
*特色专业土木工程
*综合试点专业电气工程及其自动化
*大学生校外实践教育基地常州工学院—南通四建集团有限公司工程实践教育中心
*卓越计划项目机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、软件工程
省卓越计划试点专业电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程
省级特色专业机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电气工程及其自动化、土木工程
省级重点专业（类）土木类、机械类、电气类、软件工程、测控技术与仪器
合作交流截至2013年11月，学校与美国、澳大利亚、英国、丹麦、加拿大、台湾等境外20多所高校建立了长期友好合作关系，在学术交流、科研合作、学分互认、合作办学等领域开展教育合作。学校共有中外合作办学班级10个，国际课程实验班7个，学校常年聘请30余名外籍专家来校授课讲学。学校从1994年起招收来自亚洲、欧洲、美洲等地区的30多个国家的外国留学生，促进了校园文化的多元交流。学院与加拿大莱克海德大学、爱德华王子岛大学、荷兰学院、圣力嘉应用艺术及技术学院、道森学院；英国东伦敦大学、赫特福德大学；美国东南密苏里州立大学；丹麦VIA大学学院；澳大利亚塔斯马尼亚大学；俄罗斯太平洋国立大学；法国萨瓦尚贝里高等商业学院；巴西南卡西亚斯大学、韩国大邱大学等20多所国外院校建立了长期友好合作关系。
校园文化/常州工学院
校训教会 学成“教会”是从“教”的角度强调每一位常州工学院教师的责任。学校要求每位教师做到“有教无类”、“因材施教”。每一位教师都要以高度的责任心与事业心、专业的学术素养和学术精神培养每一位学生全面发展的能力；每一位常州工学院教师都要努力增强自身的执教能力，特别是培养应用型人才的能力，针对不同层次、不同水平的学生，制定不同的授课、辅导方案，传道、授业、解惑，使每一位学生都学有所成。“教”是人才培养的途径，“会”是人才培养的质量标准。“教”要以“会”为标准和目的。每一位常工院教师不仅要教会学生如何做事，更要教会学生如何做人；不仅要教会学生接受、掌握知识，更要教会学生运用知识分析、解决问题；不仅要教会学生学习知识，更要教会学生将知识转化为能力和素质；不仅要培养学生消化知识能力，更要培养学生独立学习的能力；不仅要培养学生学习的能力，更要培养学生实践的能力；不仅要培养学生尊重知识、尊重科学的精神，更要培养学生敢于质疑、勇于创新的精神。“学成”是从“学”的角度强调每一位学生的义务，包含了“为什么学”、“学什么”和“怎么学”三层丰富的涵义。每一位学生都必须切实做到学有所用、学有所攻、学有所成。
校风团结 严谨 求是 创新
校园精神求实求新 爱国为民。
学术研究/常州工学院
科研成果2005年，该校科技产业收入总额1.06亿元。截至2013年11月，学校承担*、省部级等各类科研项目达100多项，产学研合作项目达250余项，科研经费总额达8000多万元。获得市级以上科研成果奖达200多项，获国家专利授权100多项。教师发表论文近2000篇，其中被SCI、EI、ISTP三大检索收录近300篇。
科研机构截至2013年11月，学校建有江苏省数字化电化学加工重点实验室、江苏省中小企业新能源产业公共技术平台；建有微特电机研究与应用实验室等6个常州市重点实验室，与5家企业共建市级工程技术中心。建有融研发、生产和实践于一体的常州市科技孵化基地——常州科技产业园。建有光机电一体化、模具、数控、动漫、软件开发和设计等10多个校级科研平台，建有常州研究中心、翻译研究所、瞿秋白研究中心、高晓声研究中心、中小企业研究院等人文社科研究机构。
学术资源学术期刊《常州工学院学报》、《常州工学院学报（社科版）》是由江苏省教育厅主管、常州工学院主办的国内外公开发行的学术期刊，均为双月刊。两刊为《中国期刊全文数据库（CJFD）》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、《万方数据——数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》、《中文电子期刊服务（CEPS）》全文收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》统计源期刊。
《常州工学院学报》《常州工学院学报》于1987年创刊，原名《常州工业技术学院学报》。主要刊登机械工程、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术、土木工程、建筑学等自然科学类学术论文。
《常州工学院学报（社科版）》《常州工学院学报（社科版）》于1983年创刊，原名《常州教育学院学刊》。主要刊登哲学、法学、经济学、管理学、文学等社会科学类学术论文。开设的主要栏目有：常州文化、四海论坛、高晓声研究、文学、艺术、成语文化、翻译研究、语言文字、法律社会、教育纵横等。
图书馆藏截至2009年9月，图书馆拥有印刷型图书96万余册，电子图书100万种(超星电子图书馆)，中文报刊8000余种(含电子期刊)，外文期刊5000余种（含电子期刊），各种应用软件，电子图书，数据库光盘近2000张。订阅当年期刊 1667种，报纸 162种。 图书馆共设有两个电子阅览室，拥有光盘数据库、在线数据库、镜像数据库、自建数据库、电子图书等。
地理位置/常州工学院
学校共有3个校区：校本部位于常州市通江南路299号（邮政编码：213002），为常州市天宁区、新北区交界处，距常州市商业繁华中心区以及常州火车站、汽车站约3公里，与常州市行政中心隔街相望，龙城大道、通江南路、晋陵北路三条城市主干道环绕校园四周。新北校区位于常州市巫山路1号（邮政编码：213022）。成人教育学院位于常州市西新桥二村。
历史沿革/常州工学院
1978年4月，“常州市七二一工业大学”创建。
1979年11月，更名为“常州市职工大学”。1980年11月，常州市政府报请江苏省政府批准，创建常州职业大学。1982年3月常州市政府明确，常州市职业大学与常州市职工大学为两所学校一套编制。1982年12月31日，国家教育部批准在常州职业大学的基础上建立常州工业技术学院，实行省市双重领导，分工负责的管理体制（逐步过渡到以市为主）。2000年3月22日，国家教育部批准由常州工业技术学院、常州市机械冶金职工大学合并组建常州工学院，属本科层次的普通高等学校，由江苏省领导和管理，实行省（江苏省-）市（常州市）共建，以市为主的办学体制。2003年7月，经江苏省政府批准，常州师范专科学校（筹）的全部资源成建制并入常州工学院。
现任领导/常州工学院
党委书记：王建明院长：李文虎
新北校区鸟瞰
党委副书记、副院长：汤正华党委副书记、纪委书记：陈志伟党委常委、副院长：吉飞、朱海山副院长：李江蛟、张红、王传金副院级调研员：林惠钦。
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