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宁夏科技馆，场馆设施，常设展厅。
新馆：宁夏科技馆新馆位于银川市人民广场西侧。
旧馆：宁夏回族自治区银川市凤凰北街172号。
科技馆内部布展由宁夏科学技术协会、宁夏科技馆负责，上海复旦上科多媒体有限公司和北京嘉中远见造型艺术科技开发有限公司承担布展工程。教育功能是科技馆的主要功能，常设展览是最能代表科技馆特色的教育形式，它力求为观众营造再现科技实践的学习情境，强调以互动、体验的形式引导观众进入科学探索与发现的过程之中。围绕“自然·科技·人”的主题，在三个楼层设置序厅、宇宙探秘、地球家园、走近海洋、生命奥秘、科技之光、智慧之门、科技运动场、军事天地、儿童科技乐园和室外展区，共设展品和展项230个，矿物、动物、古生物标本1500多件，由30多家展品生产单位承担制作任务。
科技馆设置穹幕影院（兼作数字天象厅），内径15米可容纳105人，使用目前国际上*美国ＥＳ公司数字化穹幕影院设备，其计算机数据库存有全世界各地每天的星空数据。随机还带有科普影片。在一楼南侧设有4Ｄ影院，可容纳40人，观众佩戴特制眼镜观看三维立体电影，三自由度的特效座椅能实现升降、前仰后翻、左右倾斜以及喷水、喷气、低音震动、挠腿等效果，增加了身临其境的奇妙感觉。
科技馆在数字技术的支持下，以互联网和虚拟技术为依托，与中国科协开发的中国数字科技馆联网，并引进其它省（区）、公司开发的数字科技馆资源，补充有关宁夏的科普教育资源和影视作品，使宁夏科技馆的教育和服务能够超越建筑物本身的局限。
科技馆工程于2005年11月27日奠基，2008年9月9日建成正式向社会开放，成为宁夏及毗邻地区公众科普教育中心、资源共享的中小学教育第二课堂，在提高全民科学素质、建设创新型宁夏中发挥重要作用。
科技馆下设科室
办公室
展览教育部
青少年教育部
宣传外联部
影视会议部
数字声像部
技术保障部
后勤管理部
“索芙娅”是高仿真表演机器人，完全是根据她的身量、相貌翻模制作的，说话的声音也是她录的，因此，她会向观众介绍：这是我的机器人妹妹“索芙娅”。“索芙娅”身体外露部分为硅胶材质，与真人非常相似。“索芙娅”可以与观众进行简单对话，还可实现眼球转动、眼皮眨动、摇头、点头、上身前倾等一系列动作。目前，这个机器人的制造工艺和科技含量都处于*水平。 科技之光展区，观众还能在机器人剧场看到蛇型机器人、机器人乐手、机器鱼等各种各样的机器人。
4枚火箭模型、5枚人造卫星模型醒目地摆设在展区内，这些都是根据实物严格以比例制作。除此之外，还有神舟7号飞船模型。它是按1：2 的比例制作，由推进舱、返回舱、轨道舱组成，参观者可以了解到飞船的外观及内部结构，以及多媒体电脑介绍的载人飞船的知识。互动展品可以试驾。坐在神舟7号飞船航天驾驶模拟器的返回舱里，可以感受宇航员在太空飞行时的情形。月球车模型是按1：1比例制作的，游客可以通过操作驾驶体验在月球表面行驶的场景。走进“星空屋”，只要按相应的星座钮，即可看到出现相关星座的“夜空”。
在地球家园展区设有大量的大型仿真景观、动物标本等。沙湖湿地、丹霞地貌是宁夏独特的地形、地貌，在这里被制作成浓缩的仿真景观。贺兰山冬季雪景景观。
昆虫长廊被设计成六角形的柱状体，这是根据昆虫复眼的形状设计的。在这里你能看到世界上*蝴蝶———天堂鸟凤蝶，最漂亮的蝴蝶———欢乐女神浮尔摩蝶，还可以看到极其珍贵的蝴蝶———金斑喙凤蝶，这是宁夏科技馆原有的馆藏品，如今终于有一个良好的展出环境了。
坐在乌龟背上称体重，让蝴蝶为你量身高，再来和瓢虫比比腕力吧，瓢虫的手其实就是一个测力传感器，可*检测出观众的腕力大小。虚拟射门，传感器光栅网能感应真实足球飞过的瞬间，通过光电、A/D转换、计算机判定来球的轨迹和速度，并由此控制虚拟场景中守门员做出相应合理的扑球动作。展品外观造型参照真实的伞翼机结构，通过计算机和三维图象实时处理技术，观众通过主动式立体眼镜在显示器上可以鸟瞰宁夏西夏王陵的立体影像。此外，还有高山速滑、3D飞碟射击、宇航员训练仪等项目。
宁夏科技馆内还设有化石展区。在这里有丰富的古生代、中生代、新生代的动物化展品。
张牙舞爪的恐龙化石、珍贵的板齿象化石，这是在宁夏同心发现的世界*具完整的板齿象化石。此外，还有同心上猿化石。化石的发掘一直充满着神秘的色彩，展区内还设有一个化石发掘的模拟现场，观众可以亲自体验发掘化石的乐趣。
主展馆设有一个内径为15米、可容纳115人的穹幕影院，并可兼作数字天象厅。穹幕影院使用目前国际上*美国ES公司生产的穹幕数字化影院设备，其计算机数据库存有全世界各地每天的星空数据，随机还带有5部科普影片。观众参观时可以仰躺在座椅上，观看由6台投影机同步放映的穹幕电影。展馆一层南侧设有4D影院，可容纳36人，观众佩戴特制眼镜观看三维立体电影，三自由度的特效座椅能实现升降，前后、左右倾斜及喷水、喷气、低音震动、挠腿等效果。
宁夏科技馆1988年10月成立并对外开放，主要功能有展览教育，培训教育。教育特点是寓教于乐，注重科学性、知识性、趣味性相结合，鼓励观众亲自参与，不仅传播知识，更重视科学思想、科学方法的培养。 主要设施有常设展览厅、学术报告厅、培训教室、声像制作室，科技电影院。
宁夏科技馆是随着宁夏回族自治区社会、经济发展建立起来的一所集科普展览教育、科技培训、科技影视制作与放映、青少年科技活动等社会功能于一体的综合性科普教育基地。自建馆以来，始终坚持社会公益性原则，以弘扬科学精神，普及科技科学知识、传播科学思想和方法，以提高全民科学素质为目的，面向社会开展了大量卓有成效的科普宣传教育活动。1999年被中国科协命名为全国科普教育基地，2002年被科技部、中宣部、教育部、中国科协命名为全国青少年科技教育基地。2007年5月被宁夏自治区科技厅、党委宣传部、自治区科协评为自治区优秀科普基地。
宁夏科技馆始终把科普展览教育作为基本核心的工作抓紧抓好，充分发挥科普教育基地的职能。2001年到2007年，常设展览每年平均向社会开放250天，年均免费接待观众6万人次，六年累计举办专题科普展览30个，共接待观众近35万人次，取得了很好的社会效益。
尤其是2002年、2004年、2006年和银川市教育局共同举办的“智能机器人”生物多样与可持续发展----恐龙科普知识“仿真恐龙”、“青春期教育”等科普展览，在银川地区产生了很大的轰动。及时把握经济社会发展主题和人们关心的社会热点，结合每年科技周的主题，不失时机地举办了“预防艾滋病”、“卫生与健康”、“创新型国家”、“节约能源，保护环境”等科普展览，有效地宣传普及国家经济社会发展的主题，以及与人们生活密切相关的科普知识，受到社会公众的好评。
根据中国科协和宁夏回族自治区科协关于“科技馆活动进校园”工作的通知精神和要求，宁夏科技馆作为此项活动的试点单位，和宁夏少数民族科普工作队及反邪教协会紧密合作，在教育部门的积极配合下，认真整合科普资源，紧密结合中小学科学课程标准，积极开展“科技馆活动进校园”工作，在银川市、盐池县、中卫市各中小学校开展活动十五场次，参加活动的中小学生近2万人次。因此项活动紧密结合中小学生科学课程标准，既能丰富他们课外科技活动及社会实践的内容，又能激发青少年学科学、爱科学、探究科学知识的兴趣，非常受中小学师生的欢迎。
2001年到2007年，积极开展科普展览巡展活动，共组织了“反对邪教、崇尚文明”、“ 崇尚科学文明，反对迷信愚昧”、“青少年预防艾滋病”、“卫生与健康”、“青春期教育”、“海洋与人类”、“人之由来”、“节能与环保知识”等近20套科普展览，深入银川市各社区、大中小学校、工厂、部队及全区市、县农村进行巡回展出，六年累计巡展达500天，观众近30万人次。由于科普展览选题能够反应广大人民群众关心的热点，又贴近群众、贴近生活，内容与人们实际生活息息相关，所以受到广大群众的欢迎，收到明显的社会效益。
一是开展全区性科学教师培训工作。为认真贯彻落实《纲要》，提高我区教师的科学素质，并以此推动青少年科普工作，在中国科协、自治区科协和自治区教育厅的支持下，开展了各种教师科学实践的培训工作。举办了全区高中科学教师研究性学习培训班、机器人竞赛教师培训班等。邀请全国有造诣专家、教授担任培训，解决了自治区在新课改过程中的实际问题，提高了教师教育观念、科研方法和辅导能力。宁夏电视台、宁夏教育台、宁夏日报及银川晚报均进行宣传报道。
二是在原有培训的基础和内容上引进新的培训理念，拓展新的培训内容开展了计算机、英语、美术、书法等青少年科普培训工作，为了适应新形势加大借助社会办学力度，用联合开展培训的方法，拓展开展了平面设计、3D动画制作等培训班，同时努力争取中国科协青少年科普培训项目，引进先进的培训理念，开展了以计算机为载体培养学生的批判性思维和团队合作精神，提高学生解决实际问题和创新能力的英特尔求知计划培训班。取到60万元建立宁夏青少年科学工作室项目。这些项目的建立与实施，极大地提升了青少年科技活动的环境和品质。
三是有组织地开展了青少年科技夏令营和科学体验调查活动。利用科协、科技馆的人才和网络优势，加强与周边科协、科技馆的联系与合作，拓宽青少年科普基地活动内容。组织本省学生与外省学生开展集爱国主义、科学精神、环境保护、民族团结内容为一体的科普夏令营活动。活动不仅充实了学生们的假期生活，同时还采取老师辅导，以英特尔主题活动为形式、以PPT展现心得为手段、以提高青少年对科学的认识和能力为目的的方法进行。夏令营活动深受学生和家长的认可和好评。还与教育厅合作开展青少年科学调查与体验活动，让同学们围绕身边的问题，通过共同参与、相互合作、亲手记录、科学统计、在线提交等方式，使同学们掌握相关科学知识，培养了科学精神和态度，锻炼了合作能力，提高了孩子们的综合素质。
除利用展览和培训的形式开展科普教育工作外，根据时代发展变化，开展了利用电视、网络、电子大屏幕和科普讲座等多种形式的科普宣传活动。
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