铜川职业技术学院，校园文化，铜川大学。铜职院，图片展示。
办学特色突出、管理模式规范、校园生活丰富、师资队伍雄厚、是由陕西省人民政府批准、学院占地500余亩，教学设施先进、就业前景广阔。学院设有人文科学系、建工系、机电系、医学系及基础部、培训部、继续教育学院等教学单位。面向陕西、四川、山西、甘肃、青海、内蒙古、宁夏、重庆、湖北9个省、市、区招生，各类在校学生8226名。2010年、2011年分别顺利通过了教育部高等职业院校人才培养工作评估及省政府高职院校办学情况督导。总建筑面积约25万平方米，铜川职业技术学院，教育部备案的全日制公办专科层次的高等职业院校。
铜川职业技术学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案，列入国家高等教育序列隶属于陕西省教育厅的一所公办全日制专科层次普通高等院校。学院位于铜川市新区，占地400余亩，校园环境优美，交通便利，东临西铜一级公路，距西安70公里。铜川职业技术学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案，列入国家高等教育序列隶属于陕西省教育厅的一所公办全日制专科层次普通高等院校。学院位于铜川市新区，占地400余亩，校园环境优美，交通便利，东临西铜一级公路，距西安70公里。铜川职业技术学院积数十年高等职业技术教育经验，设有师范教育系、语言艺术系、机电系、建筑工程系、医学系、基础部、培训部等七个系部及成教中心。学院现有教职工300余名，其中具有高级职称的教师、工程技术人员和研究人员近50%，在校学生6000余名。
学院校舍建筑面积达15万平方米，建有教学楼、艺术楼、学生公寓、礼堂、标准化食堂；教学设施齐全，现有电子备课室、语音室、电教室、舞蹈排练室、画室等，有理化生实验室、护理基础实验室、护理临床综合实验室、琴房、图书馆、电教中心、计算机中心、机电实训基地等教学设施及大学生活动中心等文体活动场所，具有培养德、智、体全面发展的高等技术应用人才良好的条件和环境。2006年学院被评为陕西*一家中国西部*发展潜力的高等职业院校。
学院坚持“以社会需求和学生就业为导向”，培养适应社会发展需要的、具有综合职业能力和全面素质的高等技术应用型人才。以市场需求定位人才培养规格和设置专业，为学生就业及未来持续发展提供保障，铺就成才之路。
书记：顾斌
院长：陈光
副书记：张育民
纪检委书记：张育民 副书记：孙三民
副院长：刘文旭、赵文山、屈继旗
机关党总支书记 ：刘文旭(兼)
办公室：冯振海
师范系负责人：马雅红
师范系总支书记：马雅红
组织人事处：孙三民
语言艺术系负责人：董力
语言艺术系总支书记：董永久
党务工作部：程东迅
机电系负责人：张建荣
机电系总支书记：张建荣
教务处：许全保
建工系负责人：范伍民
建工系总支书记：范伍民
学生处：赵文山
医学系负责人：屈继旗(兼)
医学系总支书记：屈继旗(兼)
财务处：王凯
基础部负责人：许全保(兼)
基础部总支书记：韦杭周
总务处：赵公社
培训部负责人：严彦彬
保卫处：冯振海
成教中心负责人：张亚明
成教中心总支书记：杨飞明
师范教育系
概述
师范教育系一直从事中小学师资和干部培训工作，已为社会培养了大批的基础教育师资和干部。目前，师范教育系师资力量强大，已建立了较完善的教学体系和管理体系，并有着二十多个长期合作的中小学、幼儿园等教学实习基地。
专业设置情况
1．初等教育
（1）小学教育方向 本专业主要培养掌握具有从事小学教育的基本技能和方法，具有从事学前教育、小学教育实际工作和研究工作的初步能力。培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，热爱教育事业并掌握必需的文化科学知识和专业知识技能的小学教育教学管理工作者。
（2）幼儿教育方向 本专业主要培养掌握本专业所必需的文化知识和从事幼儿保教工作所必需的基本专业知识和技能，树立正确的儿童观，能胜任幼儿保教工作。培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，热爱幼儿和幼儿教育事业并掌握必需的文化科学知识和专业知识的幼儿保教工作者。
语言艺术系
概述
语言艺术系是集语言类和艺术类为一体的综合性系部，现设有汉语、英语教育、商务英语、美术教育等四个3年制高职专业和音乐、美术等二个5年制高职专业。
语言艺术系积累数十年的办学经验，拥有多名省级知名教师和专业人员，已为社会培养出了许多优秀的语言类和文艺类工作者。为适应社会的发展及对艺术人才的要求，不断进行教学改革，在提高学生理论水平的同时，注重培养学生的实践应用能力，增强学生的创新能力，开辟英语角活动，聘请专家做专题讲座，举办各种形式的艺术展，学生的文学作品和艺术作品多次获得省部级奖励。
专业设置情况
1．汉语
本专业主要培养具有较高汉语文学史和作品知识、文学基本理论和从事语言文字工作必需的经济、科技、文化等方面的相关知识以及新闻、文秘等方面的实务知识的专业型应用人才。
学生毕业后能在企事业单位、新闻出版、文档管理等部门从事文稿写作、文献编辑、新闻出版、文秘服务等方面工作。
2．英语教育
本专业主要培养具有英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识和基本理论，及英语听、说、读、写、译等方面的训练，具有从事翻译、教学、管理工作的业务水平和较好的素质及较强能力的综合应用型外语人才。
学生毕业后可在外贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作。
3．商务英语
本专业主要培养适应生产、服务、管理*线需要的，具有扎实的英语语言综合应用能力和英语语言和文化知识，熟悉经贸、管理、国际商务等领域的基本理论知识和实践技能，具有熟练运用英语从事经贸服务与管理，涉外商务的工作及运用现代化办公手段进行信息处理能力的高等技术应用性专业人才。
学生毕业后能从事与经贸、涉外商务等相关工作。
4．美术教育
本专业主要培养具备掌握美术专业基础知识和技能，掌握工艺美术设计和应用领域的基本知识和技能，具有创新意识和独立获取新知识的能力。培养社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展的，具备专业美术基础和绘画、艺术设计专业技能，具有较高艺术修养的一专多能的复合型专门人才。
学生毕业后能够从事在中等学校进行美术教学和教学研究的教师和专业设计等工作。
5．音乐
本专业主要培养掌握专业培养目标需要的音乐基础理论知识及专业理论知识，掌握钢琴、声乐、舞蹈、合唱指挥等演奏、演唱、表演技巧及有关专业知识，具有较强的键盘演奏与即兴伴奏能力，具有演唱歌曲能力，具有组织、指挥合唱队排练、演出的能力，具有较强的文化活动宣传与组织能力，具有较强的适应能力和创新能力的综合性音乐艺术人才。
学生毕业后能在电台、电视台、音像出版社、社会文化团体等机构从事音乐表演和传播工作及群众性文化活动的组织管理工作的高等技术应用性专门人才。
6．美术
本专业前三年的基础专业课程为主，培养学生审美观，着重加强实践课程。后两年大专根据学生实际情况，进行针对性培养初等美术教师和社会需求的专业美术人才。
机电系
概述
机电系现设有数控技术、电气自动化技术、计算机应用技术、动漫设计与制作等四个3年制高职专业。拥有一支结构合理、素质较高的师资队伍和具有先进的教学实验室和实习基地：有钳工、电焊工、机加工、数控加工等技能训练实习场所，计算机和多媒体机房等。
为了保证办学方向和办学质量，学院还聘请了大学教授、企业总工程师等多名专家成立了专业指导委员会。学院定期召开专业指导委员会会议，从专业设置到教学计划的制定，从理论教学到高水平实验室的建设，实践环节的安排等方面进行指导，从而更好地保证了教学质量。为工矿企事业培养基础扎实、知识面宽、综合素质高、具有创新能力的机械、电子工程的应用型人才，为区域经济和社会发展提供人才支持。
专业设置情况
1．数控技术
本专业主要培养具有机械制造技术、数控编程、数控机床、数控机床电气控制、数控机床使用及维修等方面的理论知识，具备编制数控加工工艺、设计数控工艺装备的能力；初步具备运用数控机床进行加工的能力；初步具备数控机床安装调试、故障分析及维护的基本能力的面向数控技术领域从事生产、管理、服务工作*线需要的高技能人才。 学生毕业后可从事数控加工工艺、数控加工程序编制、工艺装备设计、数控加工设备的运行和维护等工作。
2．电气自动化技术
本专业主要培养具有电子电工、电气控制、PLC控制、自动化控制、电子元件、数控编程、机械设计等方面的理论知识，具备选用控制设备、电子元件，对控制设备进行安装、调试、维修的基本能力和综合运用各类仪器对各类电量进行检测和数据分析能力的面向电气技术领域从事生产、管理、服务工作*线需要的高技能人才。
学生毕业后能够从事自动化设备的安装、调试、运行与维护，从事新技术改造、生产工艺编制及管理等工作。
3．计算机应用技术
本专业主要培养具有掌握微型计算机的组成、结构、工作原理，了解微机的维护和简单维修知识，熟悉键盘的维护和使用，掌握计算机系统的基本操作能力，熟练掌握一种或几种计算机语言，能设计较复杂的程序，掌握数据库基本的基础知识、基本操作，并能进行程序设计，掌握计算机网络知识，培养能够从事计算机应用、维护、开发的高等技能应用人才。 学生毕业可以从事中小学的计算机教育管理和企事业单位的信息管理，编程和软件开发以及计算机网络、办公自动化等工作。
4．动漫设计与制作
本专业主要培养具有较高的漫画设计理论水平和熟练的漫画职业技能的高级技术应用型人才。教授理论的同时，根据游戏、动画、影视的制作流程，以项目和实际案例为主导进行教学，使学生在教学体系的学习过程中拥有自己的作品集，具备较高的计算机技能操作和漫画制作的能力和掌握专业培养目标需要的漫画制作基础理论知识和计算机基本操作能力和MAYA 、Photoshop、Flash MX、3DS MAX等软件制作漫画的技巧。 学生毕业可以从事办公自动化、动画设计编程和电脑游戏软件开发等工作。
建筑工程系
概述
建筑工程系现设有建筑工程技术、建筑工程管理、材料工程技术等三个3年制高职专业。建筑工程系拥有一支知识结构与学历层次合理、职业经历丰富、职教能力强的专任教师队伍。在教学上，结合现代建筑业的新形势、新要求，不断进行教学改革，注重提高学生的实践动手能力，在实践性教学中，特别强化了建筑工程识图、建筑材料测试、土工测试、工程招投标标书制作、施工工艺设计与操作等技能训练，同时增加了学生参与预上岗和顶岗的实训时间，增强了学生就业竞争力。
建筑工程系以培养“工程师的摇篮”为目标，积极更新教育观念，探索适应社会发展的高职人才培养模式，走产学研合作的办学之路。在搞好教学、科研的同时，积极开展工程设计、施工、监理、结构检测、鉴定、加固以及人才培训等各项技术开发和咨询服务活动。
专业设置情况
1．建筑工程技术
本专业主要培养具备施工项目经理和施工员、预算员、监理员等岗位所必备的技术、组织与管理的专业知识，掌握建筑工程技术专业必需的文化科学基础理论知识及房地产、物业管理、造价及资产评估等岗位所需的能力，有较强的动手操作技能，面向建筑工程技术领域从事生产、管理、服务工作*线需要的高技能人才。 学生毕业后面向建筑类企业*线岗位群，能从事建筑企业在二类以上工程类别项目*线的组织管理和技术管理等工作。
2．建筑工程管理
本专业主要培养具有掌握工程经济、工程计价与计量、建筑材料、房屋识图与构造等建筑工程管理专业必需的文化科学基础理论知识，掌握有关建筑工程项目管理、建筑施工技术与施工组织等方面的专业知识并有较强的动手操作技能，面向建筑工程管理领域从事生产、管理、服务工作*线需要的高技能人才。
学生毕业时通过考试取得建筑业现场管理造价员、安全员、材料员、监理员等职业资格证书，并主要面向建筑业*线，能从事工程建设施工组织与管理中的造价员、安全员、材料员、监理员等岗位工作。
3．材料工程技术
本专业主要培养具有掌握硅酸盐、水泥、陶瓷、玻璃等材料一般的生产技术、工艺过程和系统控制等方面知识，掌握其生产工艺过程和系统控制能力，面向材料工程领域从事生产、管理、服务工作*线需要的高技能人才。 学生毕业后可从事企业生产组织管理与过程优化、新技术、新产品、新工艺的研究开发、产品检验等工作。
医学系
概述
医学系的前身是铜川市职工卫生学校，该系于1980年创办，具有20多年的办学经验，师资力量雄厚，教学设施齐全。现有专业教师20人，兼职教师30人，设有临床实验室、护理学基础实验室、药学专业实验室和医学示教室。现开设的中等专业有护理、卫生保健，与山东益都卫校、天津红星卫校联合开设中专专业，有普通护理、药剂士、中药制造技术等六个；开设高职大专护理和药学两个大专专业，先后毕业的卫生专业技术人员3800余名。医学继续教育与全市卫生系统人员培训基地也设在系部，承担着全市卫生系统的继续教育和培训工作。医学系先后与铜川市人民医院、铜川市妇幼保健院、矿务局中心医院等十多家二甲以上医院建立了良好的合作关系，建立了实验、实习、实训基地，可容纳千余名学生，充分满足了学生的见习、实习。
医学系设有护理、药学等两个3年制高职专业，药剂士、药品营销、康复技术、现代中药核技术等中专专业。
专业设置情况
1．护理
本专业主要培养具有系统医学基础知识、临床专业知识、护理专业知识和基本技能，掌握从事专业工作必需的基础医学、临床医学、护理学的基本知识、基本技能，初步掌握急、难、重症病护理的基本原理、专职护理和监护技能的高等职业技能应用型人才。
就业方向：各级医疗卫生机构如医院、康复保健中心、医学教学单位、社区卫生保健机构等，以及涉外医疗卫生保健服务机构和部门。
2．药学
本专业培养与中国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展要求相适应的德、智、体、美全面发展的，掌握药学的基本理论和专业技能，具有临床合理指导用药的能力，具有独立从事调配处方、药物及制剂的检验与分析、药品的保管养护等多方面能力的高等职业技术实用型药学人才。
就业方向：从事药品生产、药品营销、药品检验、药品分析、药品信息管理和临床药师、执业药师等工作。
3．中专专业
医学系现开设的中专专业有护理、康复技术、药剂士、口腔工艺技术、中药制造技术、药品营销、卫生保健等。这些专业主要培养能够适应初级卫生保健和乡镇、村级医疗卫生服务所需要的中等专业卫生技能实用型人才。 就业方向：乡镇、村、社区卫生保健服务机构及单位、卫生保健中心、社区保健康复中心、药品零售企业和生产企业、药剂制造单位等。
师范教育系
概述
师范教育系一直从事中小学师资和干部培训工作，已为社会培养了大批的基础教育师资和干部。目前，师范教育系师资力量强大，已建立了较完善的教学体系和管理体系，并有着二十多个长期合作的中小学、幼儿园等教学实习基地。
专业设置情况
1．初等教育
（1）小学教育方向 本专业主要培养掌握具有从事小学教育的基本技能和方法，具有从事学前教育、小学教育实际工作和研究工作的初步能力。培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，热爱教育事业并掌握必需的文化科学知识和专业知识技能的小学教育教学管理工作者。
（2）幼儿教育方向 本专业主要培养掌握本专业所必需的文化知识和从事幼儿保教工作所必需的基本专业知识和技能，树立正确的儿童观，能胜任幼儿保教工作。培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，热爱幼儿和幼儿教育事业并掌握必需的文化科学知识和专业知识的幼儿保教工作者。
语言艺术系
概述
语言艺术系是集语言类和艺术类为一体的综合性系部，现设有汉语、英语教育、商务英语、美术教育等四个3年制高职专业和音乐、美术等二个5年制高职专业。
语言艺术系积累数十年的办学经验，拥有多名省级知名教师和专业人员，已为社会培养出了许多优秀的语言类和文艺类工作者。为适应社会的发展及对艺术人才的要求，不断进行教学改革，在提高学生理论水平的同时，注重培养学生的实践应用能力，增强学生的创新能力，开辟英语角活动，聘请专家做专题讲座，举办各种形式的艺术展，学生的文学作品和艺术作品多次获得省部级奖励。
专业设置情况
1．汉语
本专业主要培养具有较高汉语文学史和作品知识、文学基本理论和从事语言文字工作必需的经济、科技、文化等方面的相关知识以及新闻、文秘等方面的实务知识的专业型应用人才。
学生毕业后能在企事业单位、新闻出版、文档管理等部门从事文稿写作、文献编辑、新闻出版、文秘服务等方面工作。
2．英语教育
本专业主要培养具有英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本知识和基本理论，及英语听、说、读、写、译等方面的训练，具有从事翻译、教学、管理工作的业务水平和较好的素质及较强能力的综合应用型外语人才。
学生毕业后可在外贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作。
3．商务英语
本专业主要培养适应生产、服务、管理*线需要的，具有扎实的英语语言综合应用能力和英语语言和文化知识，熟悉经贸、管理、国际商务等领域的基本理论知识和实践技能，具有熟练运用英语从事经贸服务与管理，涉外商务的工作及运用现代化办公手段进行信息处理能力的高等技术应用性专业人才。
学生毕业后能从事与经贸、涉外商务等相关工作。
4．美术教育
本专业主要培养具备掌握美术专业基础知识和技能，掌握工艺美术设计和应用领域的基本知识和技能，具有创新意识和独立获取新知识的能力。培养社会主义建设需要的德、智、体、美全面发展的，具备专业美术基础和绘画、艺术设计专业技能，具有较高艺术修养的一专多能的复合型专门人才。
学生毕业后能够从事在中等学校进行美术教学和教学研究的教师和专业设计等工作。
5．音乐
本专业主要培养掌握专业培养目标需要的音乐基础理论知识及专业理论知识，掌握钢琴、声乐、舞蹈、合唱指挥等演奏、演唱、表演技巧及有关专业知识，具有较强的键盘演奏与即兴伴奏能力，具有演唱歌曲能力，具有组织、指挥合唱队排练、演出的能力，具有较强的文化活动宣传与组织能力，具有较强的适应能力和创新能力的综合性音乐艺术人才。
学生毕业后能在电台、电视台、音像出版社、社会文化团体等机构从事音乐表演和传播工作及群众性文化活动的组织管理工作的高等技术应用性专门人才。
6．美术
本专业前三年的基础专业课程为主，培养学生审美观，着重加强实践课程。后两年大专根据学生实际情况，进行针对性培养初等美术教师和社会需求的专业美术人才。
机电系
概述
机电系现设有数控技术、电气自动化技术、计算机应用技术、动漫设计与制作等四个3年制高职专业。拥有一支结构合理、素质较高的师资队伍和具有先进的教学实验室和实习基地：有钳工、电焊工、机加工、数控加工等技能训练实习场所，计算机和多媒体机房等。
为了保证办学方向和办学质量，学院还聘请了大学教授、企业总工程师等多名专家成立了专业指导委员会。学院定期召开专业指导委员会会议，从专业设置到教学计划的制定，从理论教学到高水平实验室的建设，实践环节的安排等方面进行指导，从而更好地保证了教学质量。为工矿企事业培养基础扎实、知识面宽、综合素质高、具有创新能力的机械、电子工程的应用型人才，为区域经济和社会发展提供人才支持。
专业设置情况
1．数控技术
本专业主要培养具有机械制造技术、数控编程、数控机床、数控机床电气控制、数控机床使用及维修等方面的理论知识，具备编制数控加工工艺、设计数控工艺装备的能力；初步具备运用数控机床进行加工的能力；初步具备数控机床安装调试、故障分析及维护的基本能力的面向数控技术领域从事生产、管理、服务工作*线需要的高技能人才。 学生毕业后可从事数控加工工艺、数控加工程序编制、工艺装备设计、数控加工设备的运行和维护等工作。
2．电气自动化技术
本专业主要培养具有电子电工、电气控制、PLC控制、自动化控制、电子元件、数控编程、机械设计等方面的理论知识，具备选用控制设备、电子元件，对控制设备进行安装、调试、维修的基本能力和综合运用各类仪器对各类电量进行检测和数据分析能力的面向电气技术领域从事生产、管理、服务工作*线需要的高技能人才。
学生毕业后能够从事自动化设备的安装、调试、运行与维护，从事新技术改造、生产工艺编制及管理等工作。
3．计算机应用技术
本专业主要培养具有掌握微型计算机的组成、结构、工作原理，了解微机的维护和简单维修知识，熟悉键盘的维护和使用，掌握计算机系统的基本操作能力，熟练掌握一种或几种计算机语言，能设计较复杂的程序，掌握数据库基本的基础知识、基本操作，并能进行程序设计，掌握计算机网络知识，培养能够从事计算机应用、维护、开发的高等技能应用人才。 学生毕业可以从事中小学的计算机教育管理和企事业单位的信息管理，编程和软件开发以及计算机网络、办公自动化等工作。
4．动漫设计与制作
本专业主要培养具有较高的漫画设计理论水平和熟练的漫画职业技能的高级技术应用型人才。教授理论的同时，根据游戏、动画、影视的制作流程，以项目和实际案例为主导进行教学，使学生在教学体系的学习过程中拥有自己的作品集，具备较高的计算机技能操作和漫画制作的能力和掌握专业培养目标需要的漫画制作基础理论知识和计算机基本操作能力和MAYA 、Photoshop、Flash MX、3DS MAX等软件制作漫画的技巧。 学生毕业可以从事办公自动化、动画设计编程和电脑游戏软件开发等工作。
建筑工程系
概述
建筑工程系现设有建筑工程技术、建筑工程管理、材料工程技术等三个3年制高职专业。建筑工程系拥有一支知识结构与学历层次合理、职业经历丰富、职教能力强的专任教师队伍。在教学上，结合现代建筑业的新形势、新要求，不断进行教学改革，注重提高学生的实践动手能力，在实践性教学中，特别强化了建筑工程识图、建筑材料测试、土工测试、工程招投标标书制作、施工工艺设计与操作等技能训练，同时增加了学生参与预上岗和顶岗的实训时间，增强了学生就业竞争力。
建筑工程系以培养“工程师的摇篮”为目标，积极更新教育观念，探索适应社会发展的高职人才培养模式，走产学研合作的办学之路。在搞好教学、科研的同时，积极开展工程设计、施工、监理、结构检测、鉴定、加固以及人才培训等各项技术开发和咨询服务活动。
专业设置情况
1．建筑工程技术
本专业主要培养具备施工项目经理和施工员、预算员、监理员等岗位所必备的技术、组织与管理的专业知识，掌握建筑工程技术专业必需的文化科学基础理论知识及房地产、物业管理、造价及资产评估等岗位所需的能力，有较强的动手操作技能，面向建筑工程技术领域从事生产、管理、服务工作*线需要的高技能人才。 学生毕业后面向建筑类企业*线岗位群，能从事建筑企业在二类以上工程类别项目*线的组织管理和技术管理等工作。
2．建筑工程管理
本专业主要培养具有掌握工程经济、工程计价与计量、建筑材料、房屋识图与构造等建筑工程管理专业必需的文化科学基础理论知识，掌握有关建筑工程项目管理、建筑施工技术与施工组织等方面的专业知识并有较强的动手操作技能，面向建筑工程管理领域从事生产、管理、服务工作*线需要的高技能人才。
学生毕业时通过考试取得建筑业现场管理造价员、安全员、材料员、监理员等职业资格证书，并主要面向建筑业*线，能从事工程建设施工组织与管理中的造价员、安全员、材料员、监理员等岗位工作。
3．材料工程技术
本专业主要培养具有掌握硅酸盐、水泥、陶瓷、玻璃等材料一般的生产技术、工艺过程和系统控制等方面知识，掌握其生产工艺过程和系统控制能力，面向材料工程领域从事生产、管理、服务工作*线需要的高技能人才。 学生毕业后可从事企业生产组织管理与过程优化、新技术、新产品、新工艺的研究开发、产品检验等工作。
医学系
概述
医学系的前身是铜川市职工卫生学校，该系于1980年创办，具有20多年的办学经验，师资力量雄厚，教学设施齐全。现有专业教师20人，兼职教师30人，设有临床实验室、护理学基础实验室、药学专业实验室和医学示教室。现开设的中等专业有护理、卫生保健，与山东益都卫校、天津红星卫校联合开设中专专业，有普通护理、药剂士、中药制造技术等六个；开设高职大专护理和药学两个大专专业，先后毕业的卫生专业技术人员3800余名。医学继续教育与全市卫生系统人员培训基地也设在系部，承担着全市卫生系统的继续教育和培训工作。医学系先后与铜川市人民医院、铜川市妇幼保健院、矿务局中心医院等十多家二甲以上医院建立了良好的合作关系，建立了实验、实习、实训基地，可容纳千余名学生，充分满足了学生的见习、实习。
医学系设有护理、药学等两个3年制高职专业，药剂士、药品营销、康复技术、现代中药核技术等中专专业。
专业设置情况
1．护理
本专业主要培养具有系统医学基础知识、临床专业知识、护理专业知识和基本技能，掌握从事专业工作必需的基础医学、临床医学、护理学的基本知识、基本技能，初步掌握急、难、重症病护理的基本原理、专职护理和监护技能的高等职业技能应用型人才。
就业方向：各级医疗卫生机构如医院、康复保健中心、医学教学单位、社区卫生保健机构等，以及涉外医疗卫生保健服务机构和部门。
2．药学
本专业培养与中国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展要求相适应的德、智、体、美全面发展的，掌握药学的基本理论和专业技能，具有临床合理指导用药的能力，具有独立从事调配处方、药物及制剂的检验与分析、药品的保管养护等多方面能力的高等职业技术实用型药学人才。
就业方向：从事药品生产、药品营销、药品检验、药品分析、药品信息管理和临床药师、执业药师等工作。
3．中专专业
医学系现开设的中专专业有护理、康复技术、药剂士、口腔工艺技术、中药制造技术、药品营销、卫生保健等。这些专业主要培养能够适应初级卫生保健和乡镇、村级医疗卫生服务所需要的中等专业卫生技能实用型人才。 就业方向：乡镇、村、社区卫生保健服务机构及单位、卫生保健中心、社区保健康复中心、药品零售企业和生产企业、药剂制造单位等。
书记：顾斌
院长：陈光
副书记：张育民
纪检委书记：张育民 副书记：孙三民
副院长：刘文旭、赵文山、屈继旗
机关党总支书记 ：刘文旭(兼)
办公室：冯振海
师范系负责人：马雅红
师范系总支书记：马雅红
组织人事处：孙三民
语言艺术系负责人：董力
语言艺术系总支书记：董永久
党务工作部：程东迅
机电系负责人：张建荣
机电系总支书记：张建荣
教务处：许全保
建工系负责人：范伍民
建工系总支书记：范伍民
学生处：赵文山
医学系负责人：屈继旗(兼)
医学系总支书记：屈继旗(兼)
财务处：王凯
基础部负责人：许全保(兼)
基础部总支书记：韦杭周
总务处：赵公社
培训部负责人：严彦彬
保卫处：冯振海
成教中心负责人：张亚明
成教中心总支书记：杨飞明
铜川职业技术学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案，列入国家高等教育序列隶属于陕西省教育厅的一所公办全日制专科层次普通高等院校。学院位于铜川市新区，占地400余亩，校园环境优美，交通便利，东临西铜一级公路，距西安70公里。铜川职业技术学院积数十年高等职业技术教育经验，设有师范教育系、语言艺术系、机电系、建筑工程系、医学系、基础部、培训部等七个系部及成教中心。学院现有教职工300余名，其中具有高级职称的教师、工程技术人员和研究人员近50%，在校学生6000余名。
学院校舍建筑面积达15万平方米，建有教学楼、艺术楼、学生公寓、礼堂、标准化食堂；教学设施齐全，现有电子备课室、语音室、电教室、舞蹈排练室、画室等，有理化生实验室、护理基础实验室、护理临床综合实验室、琴房、图书馆、电教中心、计算机中心、机电实训基地等教学设施及大学生活动中心等文体活动场所，具有培养德、智、体全面发展的高等技术应用人才良好的条件和环境。2006年学院被评为陕西*一家中国西部*发展潜力的高等职业院校。
学院坚持“以社会需求和学生就业为导向”，培养适应社会发展需要的、具有综合职业能力和全面素质的高等技术应用型人才。以市场需求定位人才培养规格和设置专业，为学生就业及未来持续发展提供保障，铺就成才之路。
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