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职务 | 姓名 |
校党委书记 | 王洪彬 |
校长 | 梁留科 |
校党委副书记 | 王万鹏 |
副校长 | 潘留占 、赵海彦 、郭新民 、李晓彦、庞彩霞 |
校纪委书记 | 杨海强 |
校工会主席 | 张运礼 |
资料来源: |
截至2018年9月,学校有中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心、院士工作站、河南省功能导向多孔材料重点实验室等省部级科研平台38个。获批教育部国别与区域研究基地、林业和草原国家创新联盟各1个。
类别 | 名称 | |
河南省级协同创新中心 | 中原经济区智慧旅游协同创新中心 | --- |
河南省重点实验室 | 河南省功能导向多孔材料省重点实验室 | 河南省电磁变换与探测重点实验室 |
河南省电子商务大数据处理与分析重点实验室 | ||
河南省工程技术研究中心 | 河南省红枣资源利用工程技术研究中心 | |
河南省冷水鱼养殖工程技术研究中心 | ||
河南省工程实验室 | 绿色无机保温材料实验室 | 纳米生物材料实验室 |
河南省文化类研究中心 | 河南省公共文化研究中心 | |
河南省语言类研究中心 | 河南省一带一路语言服务研究中心 | |
省级国际联合实验室 | 河南省智慧城市国际联合实验室 | --- |
河南省高校省级重点实验室培育基地 | 光谱技术实验室 | 绿色杂化功能材料实验室 |
河南省高校工程技术研究中心 | 无机非金属材料工程技术研究中心 | --- |
河南省高校人文社科研究基地 | 河洛文化国际研究中心 | 河南文化传播与社会发展研究中心 |
河南省非物质文化遗产研究基地 | 河南省文化产业发展研究基地传统音乐、民俗、唐三彩研究基地 | |
其他研究基地 | 地面供暖泡沫混凝土研发基地 | 国家体育总局河洛体育文化研究基地 |
洛阳市重点实验室 | 激光光谱技术重点实验室 | 电子商务与物流信息技术重点实验室 |
中草药中间体技术重点实验室 | 河洛文化虚拟再现重点实验室 | |
组合编码与图像处理重点实验室 | 纳米生物材料重点实验室 | |
洛阳市工程技术研究中心 | 物联网应用工程技术研究中心 | --- |
洛阳市人文社科重点研究基地 | 城市文化研究中心 | 科技创新与社会发展研究中心 |
中小企业研究中心 | 中原音乐文化传承与产业发展研究中心 | |
古籍整理协同创新研究中心 | --- | |
河南省创新型科技团队 | 光谱技术与应用河创新团队 | 有机无机杂化功能材料创新团队 |
功能导向晶态孔材料创新团队 | 枣科学研究与应用创新团队 | |
河南省高校科技创新团队 | 绿色杂化功能材料创新团队 | 空间电磁研究及应用创新团队 |
空间电磁研究及应用创新团队 | 功能导向晶态孔材料创新团队 | |
河南省高等学校哲学社会科学创新团队 | 技术发展与社会公正问题研究团队 | 20世纪文学转型与思想传播研究团队 |
资料来源: |
截至2018年9月,主持国家重点研发计划项目1项;主持和参加国家自科、社科基金项目等省部级以上科研项目400多项;国家艺术基金立项数量连续四年位居河南省高校*位;在权威期刊发表论文1300余篇,被SCI和EI收录600余篇;荣获省部级以上科研奖20余项。
2016年,学校入选"国际《基本科学指标》(ESI)数据库排行榜176强",化学学科ESI排名进入全球大学和科研机构的前1%。
2015年,学校在河南省社会科学优秀成果奖评审中,共有6项成果入选。其中,杨光钦教授申报的论文《高校学术生产数量繁荣与学术制度的内在逻辑》、曹玉涛教授申报的论文《生态文明的技术批判与重构》、刘英丽副教授申报的论文《论隋唐时期中原音乐的嬗变与影响》、许宜兰副教授申报的著作《艺术与信仰——道经图像与中国传统绘画关系研究》分获二等奖;杨庆兴副教授申报的论文《“中原书风”溯源》、张忠副教授申报的论文《学商政的博弈与地方五四运动——以1919~1920年的河南为视角》分获三等奖。
学术资源? 学术期刊
《洛阳师范学院学报》为洛阳师范学院主办的综合性学术理论刊物,1999年被评为河南省一级期刊,获首届全国优秀社科学报奖、河南省高校学报优秀一等奖。为中国期刊网、万方数据库等全文收入期刊,加入中国学术期刊光盘版和有关网络传播,2010年被评为“全国高校优秀社科期刊”。 《世界图书》1991年第8期专题文献将期刊列入“中国社会科学常用期刊”。刊物按学科设置栏目,另有“休闲文化研究”、“科学技术哲学研究”、“河洛文化研究”、 “中国古典解释学”、“女性文学研究”、“当代大众文化研究”、“中国古代小说研究”等专栏。
? 馆藏资源
截至2018年9月,洛阳师范学院图书馆藏书220余万册,中外文期刊4010种,电子图书93万余册,是中国知识工程文献检索二级中心。
截至2018年9月,学校实施开放办学战略,与意大利都灵理工大学、爱尔兰卡罗理工学院、爱尔兰沃特福德学院、白俄罗斯国立文化艺术大学、马来西亚城市大学、韩国培材大学等院校合作办学,开展本专科、研究生联合培养、学生互换、教师访学进修、科学研究等多形式、宽领域的合作,签署20余项对外合作协议。学校加入了世界大学校长联合会。
洛阳中意学院 | 洛阳中意科技园 | 澳大利亚旅游与酒店管理国际学院 |
泰国暹罗大学 | 瑞士DCT国际酒店管理学院 | 美国安提亚克大学 |
加拿大莫霍克应用艺术及技术学院 | 爱尔兰卡罗理工学院 | 爱尔兰沃特福德理工学院 |
东京三立学院 | --- | --- |
资料来源: |
? 河南省立洛阳师范学校
1916年8月,河南省立河洛师范学校成立,学校创建伊始以周公庙为校址。
1917年,河南省立河洛道师范学校更名为河南省立第四师范学校。
1927年7月,河南省立第四师范学校、河南省立洛阳第八中学合并组建河南省立中山学校,学校由周公庙迁 入东关双龙巷旧迎恩寺内。
1928年,学校又恢复原名,自迎恩寺迁入洛阳城内西南隅南营旧址办学。
1933年,河南省立第四师范学校更名为河南省立洛阳师范学校。
1938年8月,学校迁到豫西山区卢氏县涧北村,以该村莫家祠堂及关帝庙为校舍。
抗战胜利后,学校迁回洛阳。不久全面内战爆发,学校先迁开封。
1948年,河南省立洛阳师范学校流亡江苏。
? 洛阳师范学校
1950年2月,河南省立洛阳师范学校复校并更名为洛阳师范学校,在洛阳老城区东华街1号恢复重建,后迁往洛阳治安南街8号。
1958年,洛阳行署在洛阳师范学校基础上挂牌成立洛阳师范学校,定名为“洛阳师范专科学校”。
1959年4月,洛阳师范专科学校搬回洛阳。校址选在安乐窝原洛阳地区教育行政干校的旧址。
1962年,洛阳师范专科学校与洛阳师范学校合并,恢复“河南省洛阳师范学校”校名。
1978年12月,洛阳师范学校升格为洛阳师范专科学校。
1988年,学校被国家教委表彰为首批全国优秀师专。
1992年4月,洛阳师范专科学校更名为洛阳师范高等专科学校。
? 洛阳师范学院
2000年3月,学校与洛阳市教育学院合并组建洛阳师范学院。
2002年7月,洛阳师范学院成立了河洛文化国际研究中心。
2007年,学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。
2011年,学校获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位。
2013年9月21日,位于伊滨区的洛阳师范学院(下称洛阳师院)新校区正式启用。
2015年,学校获批特岗教师在职研究生招生资格。
2016年1月,经河南省文化厅批准成立“河南省公共文化研究中心”。
? 校徽
洛阳师范学院校徽如下图所示:
? 校庆标识
释义:主体造型以“百”为核心识别要素,凸显百年校庆主题,突出积极向上,开放包容的学术气氛,展现百年底蕴和辉煌成就。标识整体造型圆润饱满,稳重大气,色调以红色为主,红色代表着喜庆,标志着学校当前发展的火红势头。穿越“百”字中间的三条流动曲线分别代表黄河、洛河、伊河,孕育着厚重丰富的河洛文化,突出地域特色。新校区图书馆是汉代建筑“阙”的现代演绎,形象鲜明,突出洛阳师范学院承载的文化内涵,展现继往开来,超越创新的精神风貌。
校园文化? 校训
敬业奉献,为人师表
敬业,从业忠诚不渝,工作勤勉毋懈,是对教育事业的神圣感和责任心;奉献,热爱教育对象,无私无我,是师德的核心。爱是教师职业永不衰竭的源泉和动力,教师对教育事业执着、热烈、奉献的爱,是良好教育工作的开端和一切成功教育者的前提。
为人师表,言传身教并举,经师人师同求。教育要激发起教育对象心灵的热情,教育者的情感是榜样启迪和知识传递的引线。文明在三尺讲台传承,教师是人类文明的传递者,哪里有教师,哪里就有文化知识,就有光明和希望;把整个的心灵给学生,倾心育人,用丰富的教育教学行动感化学生,与学生同欢乐共忧愁,“收得桑榆归物外,种成桃李满人间”;要聚精会神于学生的职业道德、职业知识、职业技能的培养,严格为人师表的训练。
? 校歌
《洛阳师范学院校歌》 九朝古都文明之源 太学精神薪火相传 为人师表敬业奉献树蕙滋兰春满园 河洛学子志在高远 博学慎思知信达贤 求实创新自强行健 龙门飞跃翔九天 龙门飞跃翔九天 | |
资料来源: |
截至2018年9月,学校现有教职工1700余人,其中,高级职称人员500余人,具有博士学位人员400余人。教师获国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才称号200余人次。
教学名师:
类别 | 姓名 | ||
全国优秀教师 | 时明德 | --- | --- |
河南省政府特殊津贴人员 | 张瑞玲 | --- | --- |
河南省学术技术带头人 | 冯恒强 | 丁超亮 | 徐晨 |
河南省高等学校教学名师 | 孟宪 | 张凌江 | --- |
资料来源: |
河南省级优秀教学团队:
基础数学课程教学团队 | 中国文学教学团队 | 基础物理教学团队 |
基础化学教学团队 | 有机化学教学团队 | 思想政治教育专业教学团队 |
资料来源: |
截至2018年9月,学校有23个学院,2个公共教研部,开设71个本科专业,10个专科专业。
洛阳师范学院文学院 | 洛阳师范学院历史文化学院 | 洛阳师范学院法学与社会学院 |
洛阳师范学院外国语学院 | 洛阳师范学院数学科学学院 | 洛阳师范学院物理与电子信息学院 |
洛阳师范学院化学化工学院 | 洛阳师范学院体育学院 | 洛阳师范学院音乐学院 |
洛阳师范学院美术与艺术设计学院 | 洛阳师范学院教育科学学院 | 洛阳师范学院生命科学学院 |
洛阳师范学院商学院 | 洛阳师范学院学前教育学院 | 洛阳师范学院新闻与传播学院 |
洛阳师范学院国土与旅游学院 | 洛阳师范学院马克思主义学院 | 洛阳师范学院电子商务学院 |
洛阳师范学院食品与药品学院 | 洛阳师范学院国际教育学院 | 洛阳师范学院继续教育学院 |
洛阳师范学院信息技术学院(洛阳师范学院软件职业技术学院) | --- | --- |
资料来源: |
院系 | 专业 | 类别 |
文学院 | 汉语言文学 | 本科 |
汉语国际教育 | 本科 | |
戏剧影视文学 | 本科 | |
秘书学 | 本科 | |
新闻与传播学院 | 新闻学 | 本科 |
播音与主持艺术 | 本科 | |
广播电视编导 | 本科 | |
马克思主义学院 | 思想政治教育 | 本科 |
法学与社会学院 | 法学 | 本科 |
行政管理 | 本科 | |
社会工作 | 本科 | |
行政管理(公共文化服务与管理方向) | 本科 | |
历史文化学院 | 历史学 | 本科 |
文化产业管理 | 本科 | |
文物与博物馆学 | 本科 | |
国土与旅游学院 | 旅游管理 | 本科 |
地理信息科学 | 本科 | |
土地资源管理 | 本科 | |
酒店管理(酒店服务与营销) | 本科 | |
旅游管理(涉外旅游) | 本科 | |
外国语学院 | 英语 | 本科 |
商务英语 | 本科 | |
翻译 | 本科 | |
日语 | 本科 | |
商学院 | 市场营销 | 本科 |
国际经济与贸易 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
会计学 | 本科 | |
物理与电子信息学院 | 物理学 | 本科 |
电子信息工程 | 本科 | |
电气工程及其自动化 | 本科 | |
自动化 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
光电信息科学与工程 | 本科 | |
数学科学学院 | 数学与应用数学 | 本科 |
信息与计算科学 | 本科 | |
应用统计学 | 本科 | |
金融数学 | 本科 | |
化学化工学院 | 化学 | 本科 |
应用化学 | 本科 | |
化学工程与工艺 | 本科 | |
信息技术学院 | 计算机科学与技术 | 本科 |
网络工程 | 本科 | |
物联网工程 | 本科 | |
数据科学与大数据技术 | 本科 | |
教育科学学院 | 应用心理学 | 本科 |
小学教育 | 本科 | |
小学教育(全科教师方向) | 本科 | |
小学教育(全科教师方向) | 专科 | |
教育学 | 本科 | |
学前教育学院 | 学前教育 | 本科 |
生命科学学院 | 生物科学 | 本科 |
生物技术 | 本科 | |
应用生物科学 | 本科 | |
体育学院 | 体育教育 | 本科 |
武术与民族传统体育 | 本科 | |
运动训练 | 本科 | |
社会体育指导与管理 | 本科 | |
音乐学院 | 音乐学 | 本科 |
音乐表演 | 本科 | |
舞蹈学 | 本科 | |
美术学院 | 美术学 | 本科 |
书法学 | 本科 | |
绘画 | 本科 | |
艺术设计学院 | 视觉传达与设计 | 本科 |
动画 | 本科 | |
环境设计 | 本科 | |
电子商务学院 | 电子商务 | 本科 |
物流管理 | 本科 | |
食品与药品学院 | 食品科学与工程 | 本科 |
制药工程 | 本科 | |
国际教育学院 | 会计学 | 本科 |
电子商务 | 本科 | |
音乐学 | 本科 | |
学前教育(双语方向) | 本科 | |
小学教育 | 本科 | |
汉语国际教育 | 本科 | |
软件职业技术学院 | 软件工程(移动互联网方向) | 本科 |
软件工程(嵌入式应用开发方向) | 本科 | |
资料来源: |
截至2018年9月,学校现有*人才培养模式创新实验区1个、特色专业2个、精品课程3门、大学生校外实 践教学基地1个;省级特色专业和专业综合改革试点16个、精品课程27门、教学团队6个、教学名师5人、实验教学示范中心5个、虚拟仿真实验教学中心1个、高等学校优秀基层教学组织3个;获省级高等教育教学成果奖28项、教师教育教学成果奖16项。开创小学全科教师招生培养的“洛阳模式”,在全省推广;连续七年获得河南省师范生教学技能大赛团体一等奖。三年来,学生在亚运会、全运会、全国大运会中共获得7枚金牌,在“挑战杯”、数学建模、机器人大赛等各类竞赛中,获得*奖励350余项,省级奖励1300余项。
学校有*人才培养模式创新实验区1个,*大学生校外实践教学基地1个,省级教师教育改革创新实验区1个,省级人才培养模式改革试点专业1个,省级应用型、复合型法律职业人才教育培养基地1个,省级文化改革发展人才培养基地1个。
*大学生校外实践教学基地:工程人才校外实践基地
*人才教育教学培养模式创新试验区:中学名师培养模式创新试验区
河南省级示范实验中心:电子电气实验教学示范中心、物理实验教学示范中心、艺术教育实验中心
重点专业:
类别 | 专业 | ||
*特色专业 | 物理学 | 化学 | --- |
*专业综合改革专业 | 电子信息科学与技术 | --- | --- |
河南省级特色专业 | 汉语言文学 | 数学与应用数学 | 英语 |
音乐学 | 化学 | 物理学 | |
体育教育 | --- | --- | |
河南省级人才培养模式改革试点专业 | 电气工程及其自动化 | --- | --- |
河南省级综合改革专业 | 物理学 | 应用化学 | 音乐表演 |
电气工程及其自动化 | 电子商务 | 旅游管理 | |
电子信息科学与技术 | 工商管理 | -- | |
河南省级卓越工程人才培养试点专业 | 电气工程及其自动化 | --- | --- |
资料来源: |
精品课程:
类别 | 名称 | 立项时间 | 类别 | 名称 | 立项时间 |
河南省级双语示范课程 | 排球 | 2013 | 河南省级精品课程 | 中国美术史 | 2010 |
宏观经济学原理 | 2015 | 视唱练耳 | 2011 | ||
有机化学 | 2013 | 篮球 | 2009 | ||
河南省级精品资源共享课程 | 排球 | 2013 | 电动力学 | 2008 | |
教育心理学 | 2015 | 解析几何 | 2011 | ||
语言学导论 | 2015 | 有机化学 | 2005 | ||
有机化学 | 2013 | 中国现当代文学 | 2007 | ||
解析几何 | 2012 | 多媒体技术及应用 | 2007 | ||
多媒体技术及应用 | 2012 | 马克思主义哲学原理 | 2007 | ||
河南省级精品课程 | 排球 | 2005 | 高等代数 | 2006 | |
热学 | 2004 | 数字电子技术 | 2006 | ||
综合英语 | 2005 | --- | --- | ||
资料来源: |
教学成果:
名称 | 负责人 | 类别 |
MOOCs背景下的地方高校通识教育课程改革探索 | 周震等 | 2016年河南省高等教育教学成果奖一等奖 |
校--校合作共建“卓越教师”培养机制的研究与实践 | 刘岸英等 | 2016年河南省高等教育教学成果奖二等奖 |
地方院校青年教师教学能力提升模式与研究实践 | 时明德等 | 2013年河南省高等教育教学成果奖一等奖 |
地方师范院校基础教育卓越教师培养模式研究与实践 | 王利亚等 | 2013年河南省高等教育教学成果奖二等奖 |
精品课程的七整合建设模式研究与实践 | 马武等 | 2013年河南省高等教育教学成果奖二等奖 |
资料来源: |
截至2018年9月,学校有河南省级重点学科一级学科4个,河南省优势特色学科1个,招收教育硕士专业学位研究生。 化学学科ESI排名进入全球大学和科研机构的前1%。
教育硕士专业学位:全日制招生专业:学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、学科教学(音乐)、学科教学(思政)、学科教学(物理)、学前教育。
非全日制招生专业:学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、学科教学(音乐)、学科教学(思政)、学科教学(物理)、学科教学(美术)、学科教学(体育)。
河南省优势特色学科:旅游管理
河南省级重点学科:化学,物理学,数学,中国语言文学,马克思主义基本原理,教育学原理,旅游管理,生物化学与生物工程学。
学校荣誉截至2018年9月,学校获得"全国高等教育学籍学 历管理先进集体""河南省文明标兵学校""河南省文明单位""河南省思想政治工作先进单位""河南省普通高等教育本专科学生管理工作先进集体""河南省普通高校毕业生就业工作先进单位"等荣誉称号。
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