外聘教师85人。引进一批重点大学优秀毕业研究生和高素质的“双师型”教师;设立专业首席教授岗，具有研究生以上学历的教师333人。实行讲座教授制，师资队伍：学校现有专任教师474人，实行青年教师导师制、重视教师引进质量，优秀教师支持计划，专任教师中具有高级职称的教师188人，选送青年骨干教师到国(境)内外著名大学开展学术研修、企业挂职、合作科研;完善教师使用机制，严格教师考评制度、职称评审制度，开展青年教师讲课竞赛、教学质量评奖等工作，构建了有利于优秀人才脱颖而出的机制环境。武汉设计工程学院网站从国内外“柔性”引进发展急需的高层次人才;大力提升教师教学水平与科研能力。
坚持“育人为本、坚持立足湖北、以学科专业建设为龙头，武汉设计工程学院办学指导思想与定位：学校坚持社会主义办学方向，辐射华中的区域服务办学定位，特色立校”的办学理念，以内涵建设为重点，不断提高人才培养质量和办学水平，努力建设多科性、有特色、高水平教学型本科院校。质量至上、以创新办学体制机制与人才培养模式为动力，武汉设计工程学院官网 www.hnctxy.com 全面贯彻党的教育方针，以复合应用型高级专门人才培养为根本。
整合集成”原则，按照“削枝强干、教学过程及管理：(1)加强课程教材建设。整合优化课程教学内容，立项建设40门校级优质课程，选用新教材比例为50.7%，选用优秀教材比例为54.2%。(2)强化实践育人。构建了“体验与认知—探究与综合—应用与创新”梯度实践教学体系，实验项目开出率达100%，实践教师本科以上学历者占98.7%，毕业论文(设计)质量较高。(3)推进教学研究与改革。设立教改专项资金，武汉设计工程学院网站在研省级教学研究项目19项，校级项目38项。(4)规范教学管理。学校建立了教学环节质量标准体系、教学工作规范体系和考核评估体系;坚持领导深入一线听课、教学督导、经常性教学检查和专项检查、学生全员评教、学生信息员制度等;不断完善教务、学工“四个一”工作机制，抓教风、严考风、促学风， 教学环境优良，学习氛围浓郁。系统优化。
鼓励专业教师开展科学研究。设立科研启动资金，科学研究：学校制定了教学研究项目和科学研究项目管理办法，近四年，学校教师共承担教学研究和科研项目167项，其中主持和参与国家级项目2项，省部级项目33项;与企业合作，承担校企合作研究项目29项;教师在公开刊物、科研论文609篇，出版编著教材148部，师生共获国家实用新型4项。要求全体教师开展教学研究。
在数学建模、已有五届毕业生7700余人。人才培养：人才培养初显成效，实验技能、艺术设计等各类竞赛中获得各种奖励680项，其中国家级奖励236项。在全国大学生数学建模竞赛中，学生获得省级以上奖励73项，其中国家一、二等奖6项;参加两届POCIB全国大学生外贸从业能力大赛中斩获1个“团体一等奖”、1个“团体特等奖”和9个“个人一等奖”;学生在各级各类艺术设计大赛表现优异，获得高校空间设计大赛最佳个人作品奖、中国时装设计优秀奖、中国创意设计年鉴金奖等多项大奖;学生还积极参加各类文体活动，荣获中国电视艺术家协会组织的金话筒主持人金奖、湖北省大学生健美操比赛第一名等优异成绩。 学生在校期间参加各级各类比赛屡创佳绩。
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